Sesión 7 Construyendo una red de apoyo

Fase 1. Integrar una red de apoyo.

Nombre de la Red de Apoyo: “C ++” (Cambio Positivo)

Integrantes:

• Aviles Romero Julio
• Bien Aime Marie Alberthe
• Baltazar Luna Ma. Magda
• Bautista Esteva Xochitl Minerva
• Chavez Sánchez Ismael
• Fierro Saltos Washington Raúl
• Sánchez Bautista Victoria Montserrat

Objetivos de la red:

• Intercambio de conocimientos y experiencias académicas.

• Fortalecimiento de estrategias de estudio.

• Utilizar sistemas de comunicación efectiva, a través de herramientas como: Facebook, Skype, Twiter, G-mail y otras que se pudieren agregar.

• Motivar y fortalecer el autoestima de cada uno de sus miembros para no morir en el intento.

• Trabajar colaborativamente en el desarrollo de actividades y propuestas académicas.

FASE 2 Redactar una estrategia de lectura, de escritura y de busqueda en Internet.

Estrategia de lectura:

Horario: Opcional, considerando el mejor momento para evitar distractores y estar descansado.

Lugar: Espacio destinado para el estudio.

Materiales: lecturas de la sesión, marca textos, post-it, separadores, libreta de apuntes, bolígrafos, café.


Etapas de lectura:

• Vista preliminar al documento.
• Lectura de títulos y subtítulos.
• Lectura de la introducción y resumen.
• Lectura párrafo a párrafo, subrayando ideas principales, palabras clave y las desconocidas.
• Elaboración de mapas, esquemas y apuntes a partir de lo comprendido, para después facilitar la interpretación.
• Buscar las palabras desconocidas.
• Releer el documento con los elementos recabados.

Estrategia de escritura:

• Tener en mente y conocer el tema del que se escribirá.
• Tomar una postura del tema a redactar
• Escribir linealmente las ideas llegadas a la mente, guiándose de los apuntes tomados durante la lectura.
• Reorganización de párrafos, con herramienta de esquemas.
• Acomodar las partes del texto.
• Revisión de semántica y sintaxis de cada párrafo (coherencia y cohesión).
• Corrección ortográfica.
• Formato tipográfico.

Estrategia de búsqueda en Internet:

• Empleo de metabuscadores y búsquedas avanzadas en google.
• Búsqueda de archivos PDF.
• Comparación de textos.
• Utilización de comillas, mayúsculas y minúsculas para la búsqueda.
• Seleccionar la información de manera crítica